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Schülerzahl 2005/2006: 362
Lehrer/innen: 40
Leitung: Werner Lücken, Sonderschulrektor i.E.
Weiterentwicklung der Schule
Die Schullandschaft in NRW erfuhr im Jahr 2005 durch das neue Schulgesetz viele Veränderungen. Evaluation und neue Ausrichtungen inhaltlicher Schwerpunkte waren die primären Aspekte der Schule Haus Widey. Die strukturellen Modifikationen spiegelten sich wieder in:
-Namensänderung
Schule Haus Widey
private Förderschule mit dem
Förderschwerpunkt Emotionale
und soziale Entwicklung
im Bereich der Sekundarstufe I und II
-Der Unterricht im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung führt zu den Abschlüssen
- der allgemeinen Schule
- im Bildungsgang des Förderschwerpunkts Lernen (ehemalige Schulen für Lernbehinderte)
Diese Neuregelung legalisiert endlich die bisherige Arbeit in unserer Schule.
Um die neuen Regelungen, die zu Beginn des Schuljahres 2005/2006 in Kraft traten, umzusetzen, sind verschiedene Arbeitsgruppen innerhalb des Kollegiums gebildet worden, die sich gezielt mit der praktischen Umsetzung des Gesetzes beschäftigen. Parallel dazu wurde das gesamte Schulprogramm überprüft.
Schulerweiterung
Im Mai 2005 wurden die Renovierungsarbeiten im Altbau der Schule abgeschlossen. Die Klassen der Berufsschule und die Fachräume konnten endlich wieder genutzt werden. Allerdings steht die Renovierung der Turnhalle noch aus.
Schwerpunkt Berufswahlvorbereitung
Die berufliche Integration ist ein fundamentales Ziel der privaten Förderschule Haus Widey. Auch Eltern und Erzieher benennen immer wieder bei der Einweisung in unsere Schule die Sorgen bezüglich der Berufschancen ihrer Kinder. Gemäß unserem Leitbild „Auf besonderen Wegen in die Zukunft“ hat unsere Schule ein eigenes Konzept mit dem Ziel einer Lehrstelle für alle Schüler, die unsere Schule mit einem Abschluss verlassen.
Dabei hat der Klassenlehrer die Aufgabe des lenkenden Koordinators aller an der Entwicklung des Schülers beteiligten Personen und Institutionen. Diese berufliche Integration vollzieht sich in folgenden Schritten
- In der Klasse 8 werden in Gesprächen mit allen Beteiligten die beruflichen Perspektiven entwickelt.
- Diese werden dann in einem ersten Blockpraktikum erprobt.
- Eine detaillierte Analyse der Erfahrungen folgt. (Eine grundsätzliche Neuorientierung mit einem neuen Praktikum istdabei möglich.)
- Vertieft werden die Erfahrungen dann in der Jahrgangsstufe 9. Dabei können bis zu drei Blockpraktika absolviert werden.
- Nach Abschluss der Orientierung ist in der Jahrgangsstufe 10 ein Tag der Woche für ein ganzjähriges Praktikum reserviert. Dabei kann der Praktikumsbetrieb gewechselt werden. Aus diesem Tagespraktikum hat sich in vielen Fällen im Laufe des Jahres ein Lehrstellenvertrag ergeben.
Das Jahr 2005 im Rückblick
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14. bis 21. Januar
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Auch in diesem Jahr wurde wieder eine Ski-Schulfahrt durchgeführt.
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29. Januar
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Unter dem Motto „Kinder helfen Kindern“ bewies die Klasse 5a der Schule Haus Widey Herz und Engagement. Sie machte mit beim Kinderflohmarkt im Salzkottener Minipreis-Center und erwirtschaftete dabei 80 Euro. Diesen Gewinn spendeten die Schüler dem lokalen Verein „Paderborn hilft e.V.“, um vor allem den Kindern in Südostasien zu helfen, die von der Tsunami-Katastrophe des 26.12.2004 besonders betroffen waren.
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Februar / Juni
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In unserer Schule wurden im Jahr 2005 Mofakurse im Rahmen des „Erweiterten Bildungsangebots“ und des Wahlpflichtunterrichts durchgeführt. Als bedeutsamer, weil lebensweltbezogener Bestandteil der Verkehrserziehung leisten Mofakurse mit SchülerInnen der Sekundarstufe 1 einen wichtigen Beitrag zur Sozialerziehung, Sicherheitserziehung, Umwelterziehung und Gesundheitserziehung. Im Februar und Juni erwarben 11 Schüler der Schule Haus Widey die Mofa-Prüfbescheinigung gemäß § 5 Fahrerlaubnis-Verordnung (FeV).
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3. Februar
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Zu Beginn des Jahres war der traditionelle Auftritt des Schulzirkusses an der Grundschule Kaukenberg. Wie jedes Jahr an Weiberfastnacht wurden zwei Vorstellungen gegeben, die mit Begeisterung aufgenommen wurden.
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14. bis 18. Februar
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Nach dem Erfolg des letzten Jahres wurde auch in 2005 wieder ein Wintercamp angeboten. Mitte Februar fuhr eine Gruppe von zehn Schülern und drei Lehrern ins nahegelegene Rüthen, um sich dort eine Woche lang den kalten Temperaturen und dem Leben in der Natur zu stellen. Für einen Tag und eine Nacht gesellte sich auch die Generalsekretärin des Skf, Frau Hagmans, dazu. Das Wetter zeigte sich dabei für dieses Unternehmen von seiner besten Seite: durchgehender Schneefall und Temperaturen unter dem Gefrierpunkt sorgten für das richtige Ambiente.
Am Ankunftstag wurde erst einmal wieder das große Schwarzzelt in gemeinschaftlicher Arbeit errichtet, eine Tätigkeit zu deren Gelingen alle Hände benötigt werden. Anschließend richteten sich die Schüler mit ihren eigenen Zelten „häuslich“ ein und somit war die Frage der Unterkunft geklärt. Genauso wichtig wie ein geschützter Schlafplatz ist bei solch extremen Temperaturen eine Feuerstelle zum Wärmen und Kochen. Dabei lernten die Schüler, wie man schnell und effektiv Holz zum Brennen bringt – eine Sache, die für viele Schüler nicht unbedingt selbstverständlich und einfach war.
Die Schüler waren in zwei Gruppen aufgeteilt und sollten sich möglichst selbst organisieren bei der Essenszubereitung. Dabei wurden keinerlei Fertigprodukte zur Verfügung gestellt. Vielmehr sollte aus frischen Zutaten und entsprechenden Rezepten eine schmackhafte Mahlzeit gezaubert werden – nicht immer ganz einfach über offenem Feuer!
Neben diesen „alltäglichen“ Dingen, die – nebenbei gesagt – recht viel Zeit beanspruchten, wurden auch andere Aktivitäten unternommen: Orientierungsmarsch über 15 km in dichtem Schneetreiben, Errichtung einer Hochfeuerstelle nach Pfadfinderart, Feuermachen auf Indianerart, Bau einer Schwitzhütte und natürlich Rodeln mit Plastiktüten am nahegelegenen Rodelhang.
Wie auch im Vorjahr war das Wintercamp 2005 ein voller Erfolg und fast alle Schüler, die dabei waren, haben sich bereits für 2006 angemeldet – eine bessere Bestätigung für dieses Konzept kann es nicht geben.
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14. bis 16. April
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Nach fünf Jahren führte die Kollegiumsfahrt noch einmal nach Hamburg zur „Regionalen Beratungs- und Unterstützungsstelle (REBUS)“, die für erziehungsschwierige Schüler in Hamburg zuständig ist. Aus den Gesprächen ließ sich heraushören, dass auffällige Schüler viele Probleme hervorrufen, die dem Konzept nicht ganz entsprechen.
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19. April
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Auf Einladung der „Stiftung Lesen“ trat der Schulzirkus zur Preisverleihung des Grünen Drachens auf der Wewelsburg auf. Der ganze Auftritt war mittelalterlich gestaltet und passte gut in das Ambiente der Burg.
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11. Mai
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Weihbischof Wiesemann besuchte die Gesamteinrichtung Haus Widey. Dabei ließ er sich auch ausgiebig über die Arbeit der Schule Haus Widey informieren.
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17. Juni
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An diesem Tag fand die Entlassfeier der Schule Haus Widey statt. Alle Schüler, die einen Abschluss erreicht hatten, konnten erfolgreich in ein Berufsausbildungsverhältnis vermittelt werden.
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24. Juni
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Im Rahmen des diesjährigen Schulfestes fanden drei überregionale Wettkämpfe statt:
- Sportstacking-Meisterschaft der Schulen Nordrhein-Westfalens
- Fußballturnier mit Mannschaften aus dem Raum Göttingen (u.a. Schule Schloß Wollershausen)
- Beach-Volleyball-Turnier der Lehrer im Kreis Paderborn
Dieses Schulfest fand das Interesse einer breiten Öffentlichkeit. SAT1, RTL und der Offene Kanal Paderborn berichteten in ihren Fernsehprogrammen über dieses Ereignis. Dazu gesellten sich verschiedene Radiosender und die schreibende Presse. Die Resonanz fiel durchweg positiv aus.
Das Schulfest wurde ebenfalls mit einem Auftritt des Schulzirkusses bereichert, der im Anschluss an die Preisverleihung des Fussballturniers stattfand.
Sportstacking:
In die Schule Haus Widey ist Anfang des Jahres 2005 eine neue Sportart eingezogen. Es werden Becher in einer festgelegten Reihenfolge auf- und wieder abgestapelt, was zur Förderung der Konzentration und der Auge-Hand-Koordination führt. Die Schüler nahmen das Angebot gut an und am Sommerfest fand das erste Turnier in NRW im Sportstacking an unserer Schule statt. Das Turnier war ein toller Erfolg.
Um das Sportstacking bekannter zu machen, wurden an verschiedenen Schulen des Umkreises Workshops für Schüler und Lehrer angeboten und durchgeführt.
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29. bis 30. Juni
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Mit ihren Klassenlehrern machten die 6 Schüler der Klasse 5a eine Klassenfahrt nach Holthausen im Sauerland. Neben umwelterzieherischen Inhalten (ein Waldlehrgang, NaturÂerlebnisÂspiele) wurden Ausflüge in ein Freizeitbad und nach „Fort Fun“ unternommen, um die Klassengemeinschaft zu stärken und um „Schule“ einmal anders zu erleben.
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5. Juli
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Bundesjugendspiele im Ahorn-Sportpark in Paderborn
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8. November
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Die Schüler der Klasse 10 besuchten in Dortmund die Deutsche Arbeitsschutzausstellung (DASA), die interessante Einblicke in die Arbeitswelt von Gestern und Heute bietet. Anschließend führte der Ausflug zum Dortmunder Fußballstadion, in dem der BVB sein Training abhielt. Die Schüler bekamen Autogramme und konnten sich mit einigen Spielern unterhalten.
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25. November
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Zum neunten Mal führte die Schule Haus Widey ihr Hallenfußballturnier durch. Neben dem Gastgeber-Team der Schule Haus Widey nahmen Mannschaften der Hauptschulen Niederntudorf und Bad Wünnenberg, die Meinwerkschule aus Paderborn, die Philipp-von-Hoerde-Schule aus Delbrück-Lippling sowie die Don-Bosco-Schule aus Salzkotten-Verne teil.
Nach spannenden, zum Teil hochklassigen Vergleichen nach dem Modus „jeder gegen jeden“ setzte sich die Don-Bosco-Schule als Sieger durch. Allein das bessere Torverhältnis der Hauptschule Bad Wünnenberg war für den Sieg ausschlaggebend. Dritter in diesem Turnier wurde die Mannschaft der Schule Haus Widey.
In einem insgesamt von fairem Sportgeist verlaufenden Turnier zeigten sich insbesondere die Mannschaften der Schule Haus Widey und die Philipp-von-Hoerde Schule von ihrer besten Seite. Nur über Nuancen entschied sich die Turnierleitung für die Schule aus Delbrück-Lippling, die für ihr besonders positives Auftreten den Fairnesspokal erhielt.
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27. November
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Veranstaltet von der Ausbildungsstätte Haus Widey beteiligte sich die Schule Haus Widey am alljährlich stattfindenden Adventsbasar.
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